میزان افزایش حقوق در نظام رتبه بندی معلمان در سال ۱۴۰۰
جهت مشاوره در زمینه میزان افزایش حقوق در نظام رتبه بندی معلمان در سال ۱۴۰۰
میزان افزایش حقوق در نظام رتبه بندی معلمان در سال ۱۴۰۰
میزان افزایش حقوق در نظام رتبه بندی معلمان
به موارد زیر توجه کنید :
این شاخص ها به گونه ای است که امکان دسترسی در انها موجود است .
همچنین نگارش مقاله، خلاقیت و نوآوری در روش تدریس را نیز در نظام جدید رتبه‌بندی از اهمیت بالایی برخوردار است .
در طح آزمونی سراسری برای سنجش صلاحیت‌های علمی و حرفه‌ای هم مطرح شده است .
وزیر آموزش و پرورش علت درخواست خود برای تصویب و ابلاغ این لایحه را تغییر دولت در آینده نزدیک دانست و گفت: ممکن است با تغییر دولت لایحه از مجلس به قوه مجریه بازگردد و چنانچه این لایحه برگشت بخورد، دولت جدید می‌تواند لایحه دیگری به مجلس ارائه کند که این رفت و برگشت‌ها زمان زیادی را از معلمان می‌گیرد لذا سرعت عمل در بررسی لایحه رتبه بندی از اهمیت بالایی برخوردار است.
حاجی‌میرزایی یادآور شد: خوشبختانه کلیات لایحه رتبه‌بندی معلمان در کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری به تصویب رسیده و عزم خوبی در میان نمایندگان برای تصویب لایحه رتبه‌بندی وجود دارد.
وزیر آموزش و پرورش، درباره زمان اجرای لایحه رتبه‌بندی گفت: زمان اجرای این قانون هر زمان که به تصویب برسد از اول فروردین ماه 1400 محاسبه خواهد شد.
میزان افزایش حقوق در نظام رتبه بندی معلمان
🔺️تغییرات حقوق معلمان بر اساس رتبه‌بندی
🔹معلمان بر پنج رتبه زیر تقسیم‌بندی و بر اساس آن به مجموعه حقوق مزایا و فوق العاده‌های مندرج در احکام کارگزینی معلمان افزوده میشود.
🔹آموزشیار معلم: ۱۰ درصد افزایش حقوق
🔹مربی معلم: ۲۵ درصد افزایش حقوق
🔹استادیار معلم: ۳۷ درصد افزایش حقوق
🔹دانشجویار معلم: ۴۷ درصد افزایش حقوق
🔹استاد معلم: ۵۲ درصد افزایش حقوق
🔹پس از اعمال موارد فوق چنانچه حقوق و مزایای هر یک از معلمان از ۸۰ درصد مجموع حقوق و فوق‌العاده‌های هیئت علمی مربی پایه یک دانشگاه تهران کمتر باشد ما به التفاوت تا سقف مذکور در احکام کارگزینی آنان درج خواهد شد./تسنیم
میزان افزایش حقوق در نظام رتبه بندی معلمان
جدول رتبه بندی معلمان در سال 1400
در طرح رتبه بندی معلمان، افراد در ۵ رتبه طبقه‌بندی می‌شوند که هر ۵ سال یک بار اتفاق می افتد و ترفیع از یک رتبه به رتبه بالاتر صرفا
در همین بازه زمانی است که رتبه ۵ با نام «معلم پایه»، رتبه ۴ «معلم مربی»، رتبه ۳ «معلم حرفه‌ای»، رتبه ۲ «معلم سرآمد» و رتبه یک «معلم راهبر» است.
جدول رتبه بندی معلمان در سال 1400
دبیران پس از دستیابی به هر کدام از این رتبه‌ها، ضریبی برای افزایش حقوق را کسب می‌کنند که 2 روش نیز وجود دارد ؛ مدل اول با تأثیر ضریب افزایش حقوق در اعدادی مشخص برای هر رتبه است و مدل دیگر اعمال ضرایب نیم تا ۳درصدی در حق شغل و شاغل برای هر رتبه است.
لیست دوره های ضمن خدمت فرهنگیان
| ردیف | نام دوره | کد دوره | رشته شغلی | سر فصل |
| 1 | تولید محتوای الکترونیکی | 92002414 | مربی امور آموزشی، آموزگاری، دبیری، هنر آموزی، مشاور تحصیلی، مدیریت واحد آموزشی | تولید محتوای الکترونیکی و ابزارهای آن، محتوای الکترونیکی و انواع آن)گرافیکی، صوتی، تصویری، پی دی اف، اچ تی ام ال (، استانداردهای تولید محتوا نرم افزارهای تولید محتوا و کاربرد آنها مثل گرافیکی ضبط، ویرایش و میکس صدا، تصویر برداری و فیلم برداری، تهیه انیمیشن) دوبعدی ویرایش فیلم ، انتشار محتوای الکترونیکی |
| 2 | آموزش مجازی | 41811449 | کارشناس امور فوق برنامه، کارشناس برنامه ریزی امور تربیتی، کارشناس سنجش و ارزشیابی تحصیلی، مسول امور آموزشی، ناظر و راهنمای امور آموزشی، کارشناس امور |
آموزش مجازی، مفهوم آموزش از راه دور، مفهوم آموزش الکترونیکی و انواع آن، مفاهیم اساسی و ضرورت توسعه آموزش مجازی، ویژگی های آموزش مجازی، نقش آموزش مجازی در دگرگون سازی فرایند یاددهی و یادگیری، وجه تشابه و افتراق، آموزش مجازی با آموزش های سنتی، سیرتحول تاریخی و دورنمای آموزش مجازی در چند کشور توسعه یافته و در حال توسعه، موانع و چالشهای توسعه آموزش مجازی، زیر ساختهای آموزش مجازی |
| 3 | آموزش الکترونیکی | 41811418 | کارشناس امور فوق برنامه، کاردان امور فوق برنامه، کارشناس برنامه ریزی امور تربیتی، کاردان برنامه ریزی امور تربیتی، مدیر امور آموزشی، مسؤل امور آموزشی، کارشناس امور پژوهشی، کاردان امور آموزشی، کاردان امور پژوهشی، کارشناس سنجش و ارزشیابی تحصیلی، ناظر و راهنمای امور آموزشی، کارشناس امور آموزشی، مربی امور آموزشی، مدیر امور تربیت بدنی، مدیر امور فناوری اطالعات |
تعاریف و مفاهیم، تفاوت آموزش الکترونیکی با یادگیری الکترونیکی، اصول و مبانی پداگوژی و تئوری های یادگیری در آموزش الکترونیکی، مدلها و راهبردهای آموزش الکترونیکی، اصول و مدلهای طراحی آموزش الکترونیکی، تعامل و انواع آن در آموزش الکترونیکی، اصول تولید محتوای آموزش الکترونیکی، سیستم های مدیریت یادگیری و سیستم های محتوای یادگیری در آموزش الکترونیکی، مدیریت و راهبری آموزش الکترونیکی در سازمان ها، چشم انداز و آینده آموزش الکترونیکی، مزایا و معای |
| 4 | e- الکترونیکی آموزش learning |
41811411 | کارشناس امور فوق برنامه، کارشناس برنامه ریزی امور تربیتی، کارشناس سنجش و ارزشیابی تحصیلی، کارشناس امور آموزشی، مربی امور آموزشی، ناظر و راهنمای امور آموزشی، مدیر امور آموزشی، آموزگاری، دبیری، هنرآموزی، مربی امور تربیتی مقطع ابتدایی، مربی امور تربیتی مقطع راهنمایی و متوسط، مربی امور تربیتی، مربی بهداشت مدارس، مشاور تحصیلی، مراقب بهداشت |
آموزش الکترونیکی ، آموزش الکترونیکی چیست، مروری بر وضعیت فعلی آموزش الکرونیکی در تعدادی از کشورهای جهان، سیستم های آموزش الکترونیکی، روشهای آموزش الکترونیکی، استانداردهای آموزش الکترونیکی، محتوای آموزش الکترونیکی مزایا و معایب آموزش الکترونیکی |
| 5 | مدیریت سیستم آموزش الکترونیکی | 44119119 | کارشناس امور آموزشی، مربی امور آموزشی، مدیر امور آموزشی، آموزگاری، دبیری، هنرآموزی، مربی امور تربیتی مقطع ابتدایی، مربی امور تربیتی مقطع راهنمایی و متوسط، مربی امور تربیتی، مدیریت واحد آموزشی، مشاور تحصیلی |
مدیریت سیستم آموزش الکترونیکی، سیستم مدیریت یادگیری الکترونیکی، قابلیتهای سیستم مدیریت یادگیری، سیستم مدیریت محتوای یادگیری، ویژگی های سیستم مدیریت محتوای یادگیری، ارتباط میان دو سیستم |
| 6 | طراحی صفحات وب | 44119114 | مربی امور آموزشی، مشاور تحصیلی | طراحی صفحات وب، تاریخچه طراحی صفحات وب، اصول طراحی صفحات وب، محدودیت ها و مزیت های صفحات وب، ابزارهای استاندارد طراحی صفحات وب، دستورات، طراحی صفحات وب به کمک نرم افزار انتشار صفحه وب در اینترنت |
| 7 | طراح صفحات وب | 44114589 | کارشناس آمار موضوعی | طراحی صفحات وب قسمتهای مختلف، گونه های مختلف طراحی صفحات به کمک توانایی های و نحوه ایجاد یک وب، ساماندهی صفحه با استفاده از جداول و لیست ها، برقراری ارتباط با انواع فرم ها، مقدمه ای بر طریقه نصب و راه اندازی انواع تغییرها و طریقه ایجاد پایگاه اطالعاتی در انواع دستورالعمل ها |
| 8 | فناوری های نوین آموزشی | 44114519 | کارشناس امور فوق برنامه، کارشناس برنامه ریزی امور تربیتی، مدیر امور آموزشی، کارشناس سنجش و ارزشیابی تحصیلی، کارشناس امور پژوهشی، مسؤل امور آموزشی، کارشناس امور آموزشی، مربی امور آموزشی، آموزگاری، دبیری، هنرآموزی، مربی امور تربیتی مقطع ابتدایی، مربی امور تربیتی مقطع راهنمایی و متوسط، مربی امور تربیتی، مدیریت واحد آموزشی، مشاور تحصیلی |
فناوری های نوین آموزشی، تکنولوژی و کاربرد آن در تعلیم و تربیت، ویژگی های اساسی رویکردهای آموزشی معلم مدار دانش آموز مدار منبع مدار، نقش در آموزش رسانه های نوین آموزشی ، طراحی سیستماتیک آموزشی |
| 9 | مدرسه مجازی | 41811414 | مدیریت واحد آموزشی، مشاور تحصیلی | مدرسه مجازی، مفاهیم اساسی و ویژگی های مدرسه مجازی، ساختار اصول و اهداف مدرسه مجازی، زیر ساخت ها و عوامل موثر در شکل گیری و توسعه مدارس مجازی، راهبردها و راهکارهای اثربخش در حل مسائل و مشکلات مدارس مجازی، موانع و چالش های توسعه مدارس مجازی در ایران، تجربه های موفق مدارس مجازی در چند کشور توسعه یافته و در حال توسعه |
| 10 | آموزش مجازی | 41811449 | کارشناس امور فوق برنامه، کارشناس برتامه ریزی امور تربیتی، کارشناس سنجش و ارزشیابی تحصیلی، مسؤل امور آموزشی، ناظر و راهنمای امور آموزشی، کارشناس امور آموزشی، مربی امور آموزشی، مدیر امور آموزشی |
آموزش مجازی، مفهوم آموزش از راه دور، مفهوم آموزش الکترونیکی و انواع آن، مفاهیم اساسی و ضرورت توسعه آموزش مجازی، ویژگی های آموزش مجازی، نقش آموزش مجازی در دگرگون سازی فرآیند یاددهی و یادگیری، وجه تشابه و افتراق آموزش مجازی با آموزش سنتی، سیر تحول و دور نمای آموزش مجازی، آموزش مجازی در چند کشور توسعه یافته و در حال توسعه، موانع و چالشهای توسعه آموزش مجازی، زیر ساخت های آموزش مجازی |
نحوه برگزاری آزمون ضمن خدمت فرهنگیان
باتوجه به شیوع گسترده ویروس کرونا و حفض سلامتی عزیزان آزمون ضمن خدمت فرهنگیان به صورت غیر حضوری ( الکترونیکی ) برگزار میگردد و آزمون ها در سامانه lms برگزار میگرردد .
مزیت های شرکت در دوره ی ضمن خدمت فرهنگیان چیست؟
رته بندی تمامی معلمان بر اساس سوابقشان و امتیازشان رتبه بندی میگردد .همچنین در صورتی که رتبه شما تغییر کند، رتبه بالاتر موجب می شود تا شما از حقوق بیشتری برخوردار شوید.
از سراسر کشور از طریق تلفن ثابت با مرکز مشاوره صدای مشاور تماس حاصل فرمایید.
9099071613 تماس از سراسر کشور از طریق تلفن ثابت بدون گرفتن کد
در صورت عدم دسترسی به تلفن ثابت جهت خریداری بسته های تماس کلیک کنید.
پاسخگویی از 8 صبح الی 12 شب حتی ایام تعطیل
ارسال نظر شما
انتشار یافته : 0 در انتظار بررسی : 1523